资料冲突时，怎样保留可追溯的结论？

先排除比较对象不同

相同译名可能指不同作品；同一作品也有重映、修复或配音版本。先记录原片名、年份、导演或作品标识及页面适用版本。德国发行版的字幕语言不能覆盖原版本的对白语言。

再检查来源字段名

Country、Production country、Filming location 不一定问同一件事。先抄字段名，再读页面说明。来源未解释 Country 时，备注“字段含义未说明”，不要擅自改写为制片、拍摄或发行。

按主张选择依据

核对取景时，有拍摄说明的制作材料比笼统产地标签更切题；核对语言时，要辨别原声、配音、字幕与歌曲。先解决来源是否直接支持当前字段，再比较其完整性；多个转载也不等于多份独立证据。

真正有冲突时并列保留

虚构 A 列日本／法国，D 只称日本电影。可以写“制作资料 A 列日本／法国；德国发行宣传 D 仅称日本电影，未说明简化依据”。不能写“法国已退出制作”，题设没有这个信息。 也不能把题设出现的所有国家合并成日、法、韩、德四国合拍：韩国来自取景线索，德国来自发行线索。

纠错要留下修改轨迹

记录页面路径、原值、建议值、依据的具体字段、适用版本和未决问题。新来源出现后保留旧值与更改理由。本站表单只生成当前页面草稿，未接通发送后台；也可直接在离线单中保存。

明确外部资料的作用

FIAF 相关章节用于解释编目字段的区分，在线稿含修订内容；本课五栏表和虚构案例是教学设计。BFI 教师资源仅供延伸阅读。它们不证明《远岸来信》存在，也不为本站课程提供认证。

把方法变成行动

1. 确认作品身份和资料适用版本。
2. 抄录来源字段与原值，不先改写分类。
3. 判断每条材料直接支持哪个主张。
4. 并列保存分歧，写明尚缺的材料。
5. 更新结论时保留原值和修改理由。

字段与依据对照表

延伸阅读与支持范围

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